DiaLeRu: Diagnostik heterogener Lernvoraussetzungen im RU
und Klassen der Sekundarstufe I. Publikationen Sieveke, A., Taxacher, G., Gärtner, C., & Unser, A. (2023). Fachspezifische Barrieren angehender Religionslehrer*innen bei der Diagnose von Schüler*innenko …
